为深化产教融合、推动专业建设与校企合作协同发展，3月14日，广东碧桂园职业学院智能制造与信息学院专任教师团队一行三人前往乐聚（深圳）机器人技术有限公司开展专题调研，重点围绕人形机器人技术发展、职业教育课程体系构建、产学研合作模式及人工智能竞赛生态建设等议题展开深入交流。

走进行业前沿：探秘人形机器人领军企业

       调研团队参观了乐聚机器人研发中心与产品展厅，全面了解企业作为国家级专精特新“小巨人”企业的技术实力与产业布局。乐聚机器人专注人形机器人核心技术研发十余年，牵头参与《2023-2030仿人机器人技术产业发展白皮书》编写，承担工信部“揭榜挂帅”项目7项，其自主研发的夸父系列人形机器人已迭代至第四代，在运动控制、具身智能等关键技术领域达到国际先进水平。企业打造的“4+6+8+4”发展格局（四大研发中心、六大联合实验室、八大区域服务中心、四大生产基地），展现了从技术攻关到产业落地的全链条能力。

聚焦教育赋能：共商课程共建与竞赛生态

       座谈会上，双方重点探讨了职业教育与人工智能技术的深度融合。乐聚机器人展示了其全学段人工智能教育解决方案，涵盖从幼儿启蒙到高校科研的阶梯式课程体系，并配套开发了AELOS、ROBAN等系列教学机器人及1+X认证平台。学院教师团队结合智能制造专业群建设需求，对以下领域展开深度调研：

1.课程开发合作：乐聚“全学段教学框架”中针对中高职院校的《具身智能应用技能培养》《工业机器人平台实践》等课程模块，与学院智能控制技术、工业机器人技术等专业高度契合，可探索联合开发校本化课程资源。

2.竞赛生态构建：乐聚作为中国机器人及人工智能大赛承办单位，其赛事任务设计聚焦人形机器人室内导航、多模态交互等前沿场景，为职业院校学生提供实战化竞技平台。双方就共建赛项资源库、联合培训竞赛指导教师等达成初步意向。

3.产学研协同创新：乐聚与清华大学、哈工大等高校共建的6大联合实验室模式，为学院探索“校企双导师制”“横向课题共研”等合作机制提供参考，尤其在机器人运动控制算法、工业互联网应用等方向具有合作潜力。

锚定未来合作：共绘校企协同育人蓝图

      此次调研为学院智能装备制造类专业升级提供了重要启示。乐聚机器人在人形机器人+工业场景的产业化布局（如与北汽集团合作的全尺寸机器人交付案例），与碧桂园职业学院服务智能制造产业的目标高度契合。双方拟从三方面推进合作：

• 共建实训基地：引入夸父人形机器人科研平台及AELOS开源鸿蒙版教学套件，打造“人工智能+智能制造”跨学科实训场景；

• 共培双师队伍：依托乐聚与高校联合实验室资源，开展教师技术研修与项目式教学能力提升计划；

• 共拓就业通道：对接乐聚在粤港澳大湾区的8大区域服务中心，探索订单班、顶岗实习等人才共育机制。

  
  

        此次调研标志着学院在智能机器人领域校企合作迈出关键一步。未来，双方将围绕新工科建设要求，持续探索“AI+制造”人才培养新模式，助力粤港澳大湾区智能制造产业高质量发展。