为全面落实立德树人根本任务，推动教育创新，提升教学质量，2024年10月30日下午，智能制造与信息学院在授渔103实训室举办了一场意义非凡的“说课程、说课程思政”比赛，特别邀请学校质量保障办公室段维龙主任参加，学院全体专任教师参加了此次活动。

梁荣新院长作赛前讲话，他指出，说课程是对教学内容、目标、方法等全方位的梳理与展现。它能让教师更加清晰地明确课程架构，优化教学流程，提升教学质量。而课程思政，则是当前教育领域的重中之重。在专业课程中融入思政元素，如同为知识的传授注入灵魂。这不仅是落实立德树人根本任务的关键举措，更是培养全面发展的高素质人才的必然要求。将思政教育与专业教育紧密结合，能引导学生在学习专业知识的同时，塑造正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的社会责任感和使命感。梁院长热情地鼓励每一位教师勇于尝试，突破自我，通过积极参与比赛，希望教师们为学院的课程建设添砖加瓦，为学生的成长和发展奠定更坚实的基础。

学院梁荣新院长讲话

本次比赛分为教师说课程、说课程思政和评委集中点评交流两个环节。在“说课程”环节，9位参赛教师逐一上台比赛，他们清晰阐述了各自课程的设计理念、教学内容、教学方法、考核方式以及课程资源等方面的内容。在“说课程思政”环节， 5位参赛教师们深入挖掘课程中的思政元素，将其巧妙地融入课程教学的各个环节。从家国情怀到社会责任，从职业道德到工匠精神，这些思政元素在不同课程中得到了生动的体现。

比赛现场部分照片

 在点评交流环节，段维龙主任对说课程的参赛老师逐一进行点评，分别从课件制作、课程定位、教学方法、课程重难点、课程思政元素、课程考证、仪容仪表、与台下观众的眼神交流、感染力等多方面进行了详细的点评，既肯定了教师们的亮点，也指出了需要改进的地方。

段维龙主任对说课程教师进行点评

潘杰副教授、龚利英副教授对说课程思政的参赛老师进行点评，强调了课程思政要写实，不写虚，要加强平时课程思政资源的储备，结合课程特点来挖掘思政元素，紧扣课程内容，巧妙融入，确保课程思政的逻辑连贯性。

潘杰副教授、龚利英副教授对说课程思政教师进行点评

本次比赛共设7位评委，评委们秉持公平、公正、公开的原则，从课程内容、思政融合的合理性与创新性、教学方法的运用以及教学效果等多方面进行打分。经过三个半小时的激烈角逐，比赛结果揭晓，申耀武副院长公布说课程和说课程思政两组比赛前三名的教师名单，祝贺他们取得优异的成绩，并鼓励他们继续用心打磨比赛内容，反复练习，并预祝他们在学校比赛中取得优异的成绩，为智信学院争光。

申耀武副院长公布比赛结果

此次比赛不仅是一场教学能力的大比拼，更是一次课程建设的深入研讨与实践。不仅展示了我院教师在教育教学方面的专业素养和创新精神，更为推动我院教育教学改革、提升教学质量注入了新的动力。