广东碧桂园职业学院赴广州威控机器人公司开展产教融合专题调研
——共探产业生态共建与人才培养创新新路径
为深化产教融合、推动智能制造与人工智能领域人才培养模式创新,2025年3月5日,广东碧桂园职业学院智能制造与信息学院教师团队一行赴广州市威控机器人有限公司(以下简称“威控机器人”)开展专题调研。本次调研聚焦产业生态共建、教学资源协同、人才培养创新、延伸合作探索四大方向,旨在通过校企深度合作,助力学院专业升级与高技能人才培养。
一、产业生态共建:聚焦“机器人+”场景,共筑产教融合新生态
调研团队深入了解了威控机器人作为省级专精特新企业和高新技术企业的产业布局。公司以人工智能、智能机器人、智能制造、智能网联汽车为核心技术方向,在电力、交通、农业、应急救援等领域形成丰富的行业应用场景,如光伏清洁机器人、桥梁检测机器人、陈皮分拣机器人、水下作业机器人等。双方围绕“机器人+”产业生态展开探讨,威控机器人提出可通过校企联合科研项目申报(如智能养老看护机器人、农业采摘机器人等)、行业示范应用场景共建等方式,将企业技术优势与学院专业特色结合,推动科研成果转化与产业服务能力提升。
二、教学资源协同:开发特色课程与实训体系,赋能专业建设
威控机器人展示了其教育解决方案的四大核心方向(人工智能、智能机器人、智能制造、智能网联汽车)及产品矩阵,包括基于大模型的智能移动协作机器人、服务机器人实训平台、智能驾驶仿真开发平台等。针对学院“智能机器人+”专业群建设需求,双方达成以下合作意向:
1.教材与课程共建:引入威控与深圳职业技术大学联合开发的《智能机器人应用开发》《机器视觉应用技术》等教材,共建虚拟仿真实训课程;
2.实训室升级:参考威控为广东省机械技师学院设计的“智能机器人创新应用中心”方案,规划适配学院特色的实训基地;
3.教学资源库开发:共享威控逾30项机器人及人工智能教学案例资源,融入企业真实项目,构建“岗课赛证”一体化教学体系。
三、人才培养创新:以赛促教、以证赋能,打通技能成长通道
威控机器人作为20余项国家级、省级技能竞赛的技术支持单位,展示了其“竞赛+证书”双轮驱动的育人模式:
竞赛支持:为学院提供“机器人与人工智能技术应用”“智慧零售机器人”等赛项设备及培训资源,助力学生参与金砖国家技能大赛、中国机器人及人工智能大赛等赛事;
课证融通:联合推广《服务机器人应用技术员》职业技能等级证书,对接广东省“产教评”技能生态链,实现“考证-就业”无缝衔接;
师资培训:依托威控承办的国培、省培项目(如广东省技工院校人工智能专业教师培训),助力学院“双师型”教师队伍建设。
四、延伸合作探索:科研协同与双创赋能,激发教育新动能
调研团队重点关注了威控机器人在科研合作与双创赋能领域的成果:
横向课题开发:双方可围绕“智慧农业机器人”“智能养老平台”等方向申报省级科研项目,参考威控与松山职业技术学院合作的“智能居家养老机器人研发”模式;
学生双创孵化:借鉴深圳职业技术大学基于威控六足机器人开发的全国特等奖作品《全地形救援机器人》经验,联合设立学生创新实践基地,推动技术成果转化;
应急与农业机器人场景拓展:结合学院专业特色,探索威控“应急救援仿生机器人”“智慧农业采摘平台”等技术在教学与产业服务中的创新应用。
调研总结:共绘产教融合新蓝图
本次调研为广东碧桂园职业学院与威控机器人奠定了深度合作基础。未来,双方将以“产业需求牵引、教育资源赋能、技术反哺教学”为路径,在专业群建设、实训基地升级、技能竞赛培育、科研项目攻关等领域展开全方位合作,共同打造粤港澳大湾区智能制造与人工智能领域产教融合标杆,为培育新质生产力所需的高素质技术技能人才注入新动能。
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